Una flipped classroom és una classe a la inversa. Que vol dir això? Quan parlem d’una flipped classroom parlem de que l’alumne té els materials i les lliçons al seu abast, la seva feina és llegir-ho, preparar-ho a casa i documentar-se per després a l’aula realitzar les exposicions, experiments, etc. Amb les flipped classroom avancem les classes fent que l’alumne ja porti els dubtes preparats per consultar-ho amb el mestre o professor i poder treballar el preparat a casa a través de projectes, activitats grupals, etc. Amb aquest mètode es resolen els dubtes mentre es fa la feina, s’amplien els coneixements experimentant i s’aprofundeixen a partir dela observació que es realitza durant aquests temps dedicat a realitzar les activitats. La introducció de les flippped classrooms ha estat possible gràcies als avenços en la tecnologia, que han permès l’aplicació de videoconferències, deures interactius per fer a casa, classes online i altres aplicacions tecnològiques.
Té els següents avantatges: fomenta l'aprenentatge basat en problemes, permet una millor atenció a la diversitat per part del professor, facilita la retenció dels continguts i fomenta el cooperativisme entre estudiants i companys.
Es tracta d'un mètode novedós que cada vegada s’està posant més en pràctica. Els professors veuen els beneficis que els aporta realitzar una flipped classroom en termes d’aprenentatge, i els alumnes n’estan satisfets, ja que la interactivitat i la cooperació els ajuden a retenir els continguts apresos. Gràcies a la societat tecnològica en la qual vivim actualment, els alumnes es poden adaptar perfectament a aquest tipus de classe, ja que són nens i nenes nascuts en plen era digital, i estan envoltats de tecnologia. Un dels requisits més importants per tal que la flipped classroom funcioni és el treball en equip i la col·laboració entre tots els alumnes. Aquesta és una competència clau per tal de poder treballar adequadament en un futur dins la societat.
